LingoHub · Scene worksheet
场景 02 · 8 分钟红粉联盟 · A League of Their Own
The actionable feedback 场景学习单
本场重点：把情绪化批评改写为具体、可观察和可练习的动作
01
理解
先读场景与人物目标，不逐词翻译。
02
遮挡复述
遮住中文，用英文复述关键意思。
03
迁移表达
把高价值表达改写到自己的情境。
语言观察
“Describe the play, not the player.” 将反馈对象限定为一次行动，而不是人格。
Read and notice
原创双语场景
INT. DUGOUT — AFTERNOON
内景 · 球员席 · 下午
A missed throw is circled twice on a small game chart.
一张比赛图表上，一次漏接传球被圈了两遍。
COACH
That was careless. You have to be tougher than that.
那太粗心了。你必须更强硬一点。
CAPTAIN
Describe the play, not the player. What should change on the next throw?
描述这次配合，不要定义球员。下次传球具体要改变什么？
PLAYER
I turned before securing the ball. I need to watch it into the glove.
我在接稳球前就转身了。我需要看着球进入手套。
COACH
Good. Ten slow repetitions first, then we add game speed.
好。先慢速重复十次，再加到比赛速度。
The word careless is crossed out and replaced with one movement cue.
“粗心”被划掉，换成了一条动作提示。
Useful language
高价值表达
describe the play, not the player
/dɪˈskraɪb ðə pleɪ nɑːt ðə ˈpleɪər/
描述行动，不定义个人
让反馈集中在可改变的行为。
我的例句
watch it into the glove
/wɑːtʃ ɪt ˈɪntuː ðə ɡlʌv/
看着球进入手套
具体、可执行的接球动作提示。
我的例句
add game speed
/æd ɡeɪm spiːd/
逐步加到比赛速度
先建立动作质量，再增加真实压力。
我的例句
输出练习
1. 用 2 句英文概括场景中的沟通问题。
2. 选一个高价值表达，改写成你本周可能真正使用的句子。
3. 如果你是场景中的另一方，你会怎样回应？
我能说清场景目标
我能复述关键台词
我写了自己的例句