LingoHub · Scene worksheet
场景 02 · 8 分钟土拨鼠之日 · Groundhog Day
The small experiment 场景学习单
本场重点:一次只改变一个变量,并预先定义观察结果
01
理解
先读场景与人物目标,不逐词翻译。
02
遮挡复述
遮住中文,用英文复述关键意思。
03
迁移表达
把高价值表达改写到自己的情境。
语言观察
“Change one thing, or the result will teach you nothing.” 多项同时变化会让结果无法归因。
Read and notice
原创双语场景
INT. EMPTY DINER — MID-MORNING
内景 · 空餐馆 · 上午稍晚
Three possible routines are written on separate paper napkins.
三种可能的日常安排分别写在三张餐巾纸上。
REPORTER
I could change the route, the conversation, and the schedule at once.
我可以同时改变路线、对话和日程。
PRODUCER
Change one thing, or the result will teach you nothing.
一次只改变一件事,否则结果什么也教不了你。
REPORTER
My hypothesis is that leaving ten minutes earlier prevents the missed interview.
我的假设是提前十分钟出发可以避免错过采访。
PRODUCER
Keep the route the same and record the arrival time before judging the idea.
保持路线不变,先记录到达时间,再判断这个想法。
Two napkins are folded away, leaving one test and one measure.
两张餐巾纸被收起,只留下一个测试和一个指标。
Useful language
高价值表达
the result will teach you nothing
/ðə rɪˈzʌlt wɪl tiːtʃ ju ˈnʌθɪŋ/
结果无法提供有效信息
说明多变量同时变化造成的归因困难。
我的例句
my hypothesis is that
/maɪ haɪˈpɑːθəsɪs ɪz ðæt/
我的假设是
清楚陈述待验证的因果判断。
我的例句
before judging the idea
/bɪˈfɔːr ˈdʒʌdʒɪŋ ði aɪˈdiːə/
在评价想法之前
先收集结果,再进行解释。
我的例句
输出练习
1. 用 2 句英文概括场景中的沟通问题。
2. 选一个高价值表达,改写成你本周可能真正使用的句子。
3. 如果你是场景中的另一方,你会怎样回应?
我能说清场景目标
我能复述关键台词
我写了自己的例句